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分层教学法在初中英语教学中的应用
文献摘要：
分层教学法具有高效、便捷的特点，其具体内容是根据学生个性特点、学习能力因材施教，最大限度提高他们对所学知识的认知水平，同时分层教学还能为学生提供广阔的自主探索、自我展示空间，让他们在适应英语课堂学习氛围后发挥出自身的潜能，转变学习态度，提高学习质量。分层教学法在初中英语课堂中的应用能够有效提高学生的学习兴趣，在分层指导下学生的学习主动性增强，开动脑筋探索知识奥秘。
文献关键词：
分层教学法;初中英语;教学现状;应用分析
中图分类号：
作者姓名：
刘新胜
作者机构：
山东省滨州市沾化区下洼镇第一中学 山东 滨州 256803
文献出处：
引用格式：
[1]刘新胜-.分层教学法在初中英语教学中的应用)[J].读与写,2022(19):112-114
A类：
B类：
分层教学法,初中英语教学,具体内容,学生个性,个性特点,因材施教,所学,认知水平,自主探索,自我展示,展示空间,课堂学习,学习氛围,学习态度,学习质量,初中英语课堂,分层指导,学习主动性,开动脑筋,奥秘,教学现状
AB值：
0.295517
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