典型文献
情境教学在小学数学教育中的应用
文献摘要：
数学是小学义务教育阶段的一门重要课程。其内容比较抽象，特别是一些立体概念，学生很难掌握。伴随着科技水平的不断提高，新型的教学模式与方式也不断地涌出其中，情景教学就是一种十分有利于小学数学教学的一种高效的教学方式，使学生不断了解自己的情景知识，充分提高自己的教学水平。
文献关键词：
情境教学;小学数学;教学方法
中图分类号：
作者姓名：
毛颖洁
作者机构：
江苏省南京市银城小学 江苏 南京 210000
文献出处：
引用格式：
[1]毛颖洁-.情境教学在小学数学教育中的应用)[J].读与写,2022(18):130-132
A类：
B类：
情境教学,小学数学教育,义务教育阶段,内容比较,科技水平,涌出,情景教学,小学数学教学,分提,教学水平
AB值：
0.329862
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