典型文献
构建智慧课堂 创新高效教学——基于深度学习的道德与法治智慧课堂的构建与运用
文献摘要：
“双减”教育改革背景之下，更加注重提高课堂教学效率，要提高课堂教学效率，将信息技术手段与课堂教学融合，构建初中道德与法治智慧课堂，是高效课堂教学的必然选择。通过构建智慧课堂，增强学生的自主参与，有利于学生道德与法治学科核心素养的培养，从而达成立德树人目标。
文献关键词：
智慧课堂教学;初中道德与法治;信息技术手段
中图分类号：
作者姓名：
戴文琪
作者机构：
龙文区教师进修学校 福建 漳州 363000
文献出处：
引用格式：
[1]戴文琪-.构建智慧课堂 创新高效教学——基于深度学习的道德与法治智慧课堂的构建与运用)[J].读与写,2022(18):37-39
A类：
B类：
高效教学,构建与运用,双减,改革背景,重提,课堂教学效率,信息技术手段,教学融合,建初,初中道德与法治,高效课堂教学,自主参与,道德与法治学科,学科核心素养,智慧课堂教学
AB值：
0.274823
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