典型文献
初中生物教学中学生核心素养培养策略探究
文献摘要：
新课程改革标准提出新时期在对初中生物教学进行改革的过程中，要对学生的核心素养进行锻炼，促进学生生物综合素质的有效培养。本文从初中生物教学入手，对教学改革背景下逐步培养学生生物核心素养的措施进行了系统的探究，旨在能逐层次发挥生物教学改革的价值和作用，在核心素养教育理念的引导下促进学生综合素质的合理化培养。
文献关键词：
初中生物;核心素养;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
李亚飞
作者机构：
甘肃省陇南市成县镡河学区 甘肃 陇南 742509
文献出处：
引用格式：
[1]李亚飞-.初中生物教学中学生核心素养培养策略探究)[J].读与写,2022(13):115-117
A类：
B类：
初中生物教学,中学生核心素养,核心素养培养,培养策略,策略探究,新课程改革,有效培养,改革背景,生物核心素养,逐层,价值和作用,核心素养教育,学生综合素质
AB值：
0.229197
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