典型文献
让德育之花在初中生物教学中绽放
文献摘要:
作为素质教育的重要组成部分,德育贯穿于各学科教学中,这不仅对提高学生学科核心素养具有重要意义,同时也能起到培养学生健康人格和道德品质的作用.为此,在初中生物教学过程中,教师要关注学生道德修养以及思想品质的培养,挖掘生物教学中的德育元素,将生物教学与道德思想教育相结合,在提高学生生物知识能力的基础上提高学生道德素质,促进学生身心健康发展.
文献关键词:
初中生物;德育;渗透
中图分类号:
作者姓名:
李松
作者机构:
山东省淄博市张店区东方实验学校 255000
文献出处:
引用格式:
[1]李松-.让德育之花在初中生物教学中绽放)[J].教学管理与教育研究,2022(10):17-18
A类:
B类:
初中生物教学,绽放,素质教育,各学科,学科教学,学科核心素养,学生健康,健康人格,道德品质,关注学生,道德修养,德育元素,道德思想,思想教育,知识能力,道德素质,学生身心健康,身心健康发展
AB值:
0.336885
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