典型文献
翻转课堂下的高中语文教学策略
文献摘要：
当下高中语文教学存在学生自主学习积极性有待提升，教师教学体系有待完善以及课程考核机制有待完备等方面的问题，需要语文教师从多方面考量，全面支持翻转课堂教学模式的实施，并在此基础上不断完善教学体系、注重评价体系的建设和课程设置，构建出智慧型翻转课堂，以全方位提升语文教学效率。基于此，本文对“翻转课堂”教学模式在高中语文教学中的应用价值展开讨论，阐述了如何利用基于网络手段打造出高效的线上线下“翻转”式语文课堂体系，致力于创新教学方法，“翻”出精彩，提升语文课程的实效性。
文献关键词：
翻转课堂;高中语文;教学策略
中图分类号：
作者姓名：
王欢
作者机构：
安徽省滁州市定远化工学校 安徽 滁州 233200
文献出处：
引用格式：
[1]王欢-.翻转课堂下的高中语文教学策略)[J].读与写,2022(06):28-30,38
A类：
B类：
高中语文教学,语文教学策略,教学存在,学生自主学习,学习积极性,教师教学,课程考核,考核机制,语文教师,师从,翻转课堂教学模式,善教,课程设置,智慧型,语文教学效率,展开讨论,打造出,语文课堂,创新教学方法,语文课程
AB值：
0.239454
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