典型文献
连通器与流体压强多功能演示器的开发与应用
文献摘要：
基于教育部《关于加强和改进中小学实验教学的意见》《义务教育物理课程标准(2011年版)》的要求和教材实验中存在的问题,本文对连通器与流体压强的实验装置进行改进,利用自制"连通器与流体压强多功能演示器"进行可见度较高的创新实验教学,从视觉上增强实验的趣味性,激发学生的学习热情和探究欲望,使实验教学有序、高效开展,让学生充分领略科学的奥秘,全面提高学生的核心素养.
文献关键词：
连通器;流体压强;装置改进;创新教学
中图分类号：
作者姓名：
卢长津;詹丽枝
作者机构：
陆丰市东海中学 广东 汕尾 516500;陆丰市东海龙潭中学 广东 汕尾 516500
文献出处：
引用格式：
[1]卢长津;詹丽枝-.连通器与流体压强多功能演示器的开发与应用)[J].中学物理（初中版）,2022(04):55-57
A类：
B类：
连通器,流体压强,能演,演示,开发与应用,加强和改进,实验教学,义务教育物理课程标准,实验装置,可见度,创新实验,趣味性,学习热情,探究欲望,高效开展,分领,领略,奥秘,核心素养,装置改进,创新教学
AB值：
0.338352
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