典型文献
做好家庭实验 培养探究能力——以"流体压强和流速的关系"线上教学为例
文献摘要：
以"流体压强和流速的关系"教学为例,讨论基于CLASSIN平台的线上教学,利用生活物品代替实验器材,通过家庭魔术、小组合作设计、创新居家实验任务等方式,让学生经历科学探究的过程,提升科学探究能力.
文献关键词：
线上教学;家庭实验;科学探究
中图分类号：
作者姓名：
欧阳丽萍
作者机构：
深圳市龙岗区外国语学校[集团]云和学校 广东深圳 518000
文献出处：
引用格式：
[1]欧阳丽萍-.做好家庭实验 培养探究能力——以"流体压强和流速的关系"线上教学为例)[J].中学物理教学参考,2022(29):8-9
A类：
CLASSIN
B类：
好家庭,家庭实验,培养探究,流体压强,线上教学,活物,实验器材,魔术,小组合作,新居,居家实验,实验任务,历科,科学探究能力
AB值：
0.460727
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