典型文献
小学道德与法治家乡主题教学中"新农村元素"的运用
文献摘要：
社会主义新农村建设中出现了众多的"新农村元素",道德与法治课家乡主题教学可以充分发挥儿童的主体学习功能,挖掘和吸收这些"新农村元素",通过我启动我实施"新农村家训"、我建议我参与"新农村文化"、我寻访我学习"新农村人榜样"、我识别我发扬"新农村风尚"、我创思我绘制"新农耕蓝图"等策略,将"新农村元素"与家乡主题教学有机切合,让儿童了解家乡、认可家乡、热爱家乡,拥有家乡归属感,形成立志建设家乡的情感.
文献关键词：
小学道德与法治;新农村元素;家乡主题教学
中图分类号：
作者姓名：
宋君;谢建美
作者机构：
浙江省杭州市建德市莲花中心小学
文献出处：
引用格式：
[1]宋君;谢建美-.小学道德与法治家乡主题教学中"新农村元素"的运用)[J].教学与管理（小学版）,2022(04):46-48
A类：
家乡主题教学,新农村元素,农村元素
B类：
小学道德与法治,治家,社会主义新农村建设,道德与法治课,学习功能,家训,农村文化,寻访,新农村人,榜样,村风,风尚,农耕,切合,爱家乡,归属感,立志
AB值：
0.163175
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