典型文献
探究学习在物理教学中的应用
文献摘要：
自新课改以来,大力提倡学生学习主体性的发挥,要求学生参与到学习活动中,能够主动地建构知识,形成自主学习思维,锻炼学习能力,由此"探究学习"应运而生,探究学习的提出符合课程改革的发展目标,可以满足学生学习与发展的需求,将其运用在高中物理教学中,有助于促进高中物理教学方法的改变,促进教师教学质量的提升.基于此,本文主要就探究学习在高中物理教学中的应用提出了几点建议,以供参考.
文献关键词：
高中物理;探究学习;物理数学
中图分类号：
作者姓名：
黄军
作者机构：
江苏省高邮中学 225699
文献出处：
引用格式：
[1]黄军-.探究学习在物理教学中的应用)[J].数理天地（高中版）,2022(02):83-84
A类：
B类：
探究学习,自新,新课改,改以,大力提倡,学生学习主体性,求学,学生参与,学习活动,建构知识,学习思维,学习与发展,高中物理教学,教师教学质量,几点建议,物理数学
AB值：
0.297536
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
