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"导""悟":写出美丽的字——小学语文低年级写字教学初探
文献摘要：
写字是一项非常重要的基本功.写一手好看的字不仅可以丰富小学生的学习和生活,还能培养学生良好的心理素质、行为习惯和审美能力.小学语文教学是每个人养成书写习惯并在此基础上理解和欣赏汉字的关键时期.作为时代的建设者,每个学生都有义务好好学习,好好写字.因此,学习写字需要从小开始.开展写字教学,要认清写字教学存在的问题,强化学生对写字意义的认识,加强写字教学的规范化,做好对学生的引导.在教学过程中,小学生年龄小,容易出现注意力分散、自制力不强的现象,这就需要教师充分发挥自己的教学能力,结合小学生的特点进行针对性教
文献关键词：
小学语文;写字教学;低年级教学;教学策略
中图分类号：
作者姓名：
周园园
作者机构：
江苏省沭阳县钱集中心小学,江苏 宿迁,223600
文献出处：
引用格式：
[1]周园园-."导""悟":写出美丽的字——小学语文低年级写字教学初探)[J].俏丽·教师,2022(05):76-78
A类：
B类：
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AB值：
0.376568
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