典型文献
新课标理念下小学数学有效教学之道
文献摘要:
在新课标背景下,实施有效教学已成为各学科教师的重要目标之一,旨在于有限的时间内使学生掌握更多的科学文化知识,同时促进其各项能力的发展,为他们今后的成长奠定坚实的基础。鉴于此,小学数学教师需深入研究新课程标准的内容,准确把握学科的本质和特点,同时关注学生的身心发展需求,结合现代化教育理念设计更为科学的教学方案,以便激发学生的学习兴趣,使他们在长期的实践中形成良好的能力与素养,进而顺利提升教学效率,践行立德树人根本任务。
文献关键词:
新课标;小学数学;有效教学
中图分类号:
作者姓名:
张希彩
作者机构:
山东省日照市莒县第三实验小学
文献出处:
引用格式:
[1]张希彩-.新课标理念下小学数学有效教学之道)[J].美眉,2022(07):2-4
A类:
B类:
新课标理念,有效教学,教学之道,新课标背景,各学科,学科教师,科学文化,文化知识,小学数学教师,新课程标准,关注学生,身心发展,现代化教育,教学方案,能力与素养,教学效率
AB值:
0.328779
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。