典型文献
基于新课标的语文课堂有效教学策略摭探
文献摘要：
随着"双减"政策的落地,减轻学生课业负担成为必然趋势.在不降低教育质量的前提下,减轻学生课业负担,必须要对课堂教学进行提质增效.尤其是低年级学生,学习基础不扎实,学习兴趣不高,学习内驱力不足,只有切实提高课堂教学质量,才能为他们的学习打下坚实基础.教师要利用绘画提升语文课堂教学效率,利用故事教学法激活课堂教学,利用游戏激发学生学习兴趣,利用情境表演加深学生对课文内容的理解,利用合作学习提高教学实效,利用作业优化巩固学生所学内容.
文献关键词：
小学语文;课堂教学;教学策略;教学效率;教学质量
中图分类号：
作者姓名：
许凤霞
作者机构：
甘肃省定西市通渭县通和小学,甘肃 定西 743300
文献出处：
引用格式：
[1]许凤霞-.基于新课标的语文课堂有效教学策略摭探)[J].成才之路,2022(24):129-132
A类：
B类：
新课标,课堂有效教学,有效教学策略,双减,课业负担,不降,低年级学生,学习基础,学习内驱力,课堂教学质量,绘画,语文课堂教学,课堂教学效率,故事教学法,激活课堂,学生学习兴趣,深学,课文内容,合作学习,教学实效,作业优化,所学,小学语文
AB值：
0.342237
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