典型文献
幼儿园课程游戏化的实施方法
文献摘要：
《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“幼儿园的教育要以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。”学前阶段幼儿的各项机能发展还不完全，游戏是他们生活中的重要内容，幼儿的各项能力都是在游戏中获得的，他们的认知发展、情感发展、社会性发展、健全人格的养成等等都有赖于游戏。
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
张园园
作者机构：
渤海大学教育科学学院
文献出处：
引用格式：
[1]张园园-.幼儿园课程游戏化的实施方法)[J].幸福家庭,2022(15):46-48
A类：
B类：
幼儿园课程,课程游戏化,实施方法,幼儿园教育,教育指导,指导纲要,试行,学前阶段,认知发展,情感发展,社会性发展,健全人格,有赖于
AB值：
0.416463
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