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典型文献
幼儿园生成课程与STEM教育融合的思考与实践
文献摘要:
近年来,随着社会各界对幼儿教育的关注度越来越高,生成课程受到了幼儿园的重视,幼儿园根据幼儿的具体情况制订的生成课程内容,在教学活动中彰显正确的生活观与价值观,使幼儿在丰富多彩的幼儿园生活中获得身体与心灵的成长。
文献关键词:
作者姓名:
王磊
作者机构:
江苏省泰州市艺术幼儿园
文献出处:
引用格式:
[1]王磊-.幼儿园生成课程与STEM教育融合的思考与实践)[J].幸福家庭,2022(06):22-24
A类:
B类:
幼儿园,生成课程,STEM,教育融合,思考与实践,幼儿教育,生活观,丰富多彩,多彩的
AB值:
0.324338
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