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让幼儿在球类游戏中感受运动的快乐
文献摘要：
素质教育的实施加快了幼儿教育的改革进程,当前我国大多数幼儿园都以游戏教学为主,注重在游戏中引导幼儿获取知识,提升综合能力.球类是现代幼儿教育中的一项新的课程内容,为了增强幼儿的运动意识,加深幼儿对球类运动的认识,使其在球类游戏运动中提升身体素质,形成正确的健康理念,本文以幼儿园球类游戏教学为探索方向进行了分析,希望能够有效提升教学效果,让幼儿感受球类运动的快乐,积极健康成长.
文献关键词：
幼儿园;球类游戏;教学策略
中图分类号：
作者姓名：
李文慧
作者机构：
山东省平度市实验幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]李文慧-.让幼儿在球类游戏中感受运动的快乐)[J].家庭教育研究,2022(08):102-104
A类：
B类：
球类游戏,快乐,素质教育,幼儿教育,改革进程,幼儿园,游戏教学,提升综合,球类运动,身体素质,健康理念,提升教学效果,积极健康,健康成长,教学策略
AB值：
0.275768
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