典型文献
巧用绘本提高幼儿园课堂教学效果
文献摘要：
绘本由少量文字和大量图画组成，具有很强的趣味性和较高的阅读价值。笔者结合自身工作经验，分析了绘本在幼儿教育领域的应用价值，探究了绘本在幼儿课堂教学中的应用方法。一、绘本在幼儿教育中的应用价值 （一）丰富课堂教学内容 绘本中包含着丰富的文字与图画，能为幼儿带来良好的视觉体验，能有效激发幼儿的阅读兴趣。
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
员鑫;申兰玲
作者机构：
甘肃省兰州市七里河区西津东路幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]员鑫;申兰玲-.巧用绘本提高幼儿园课堂教学效果)[J].幸福家庭,2022(02):22-24
A类：
B类：
巧用,绘本,幼儿园,课堂教学效果,图画,趣味性,阅读价值,幼儿教育,应用方法,丰富课堂,课堂教学内容,视觉体验,阅读兴趣
AB值：
0.372098
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