典型文献
信息技术在幼儿园绘本教学中的运用
文献摘要：
绘本是幼儿园教学过程的主要载体。优秀的绘本大多由精美的图画与连贯的文字组合而成，不仅以简洁巧妙、浅显易懂的语言向幼儿表达故事主旨和核心内容，其中的图画也可以带给幼儿极美的视觉体验感。随着信息技术的发展，教育信息技术成为社会的关注点。因此，学前教育信息化进一步促进社会发展。如今，学前教育信息化运用于各个领域，绘本作为幼儿园的阅读材料，与信息技术融合在一起，不仅可以丰富幼儿园绘本教学形式，也能更好地促进幼儿语言表达及综合素质能力的发展。
文献关键词：
#
中图分类号：
作者姓名：
顾程程
作者机构：
山东省东营市利津县陈庄镇中心幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]顾程程-.信息技术在幼儿园绘本教学中的运用)[J].儿童绘本,2022(39):54-56
A类：
B类：
幼儿园绘本教学,幼儿园教学,主要载体,精美,图画,连贯,字组,组合而成,浅显易懂,事主,主旨,带给,视觉体验,体验感,教育信息技术,关注点,学前教育,教育信息化,信息化运用,阅读材料,信息技术融合,合在一起,教学形式,幼儿语言,语言表达,综合素质能力
AB值：
0.409793
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
