典型文献
PBL教学模式在初中生物教学中的实践应用路径
文献摘要：
PBL教学模式作为学校教育教学活动的一种新型教学模式,因其应用过程中具有明显的优势,所以得到了广大学校教师的广泛青睐,初中生物教师正是"粉丝"中的一部分.但是,如何真正做到将该教学模式在初中生物课堂教学中加以有效应用,依然需要广大教师不断进行深入的思考与探究.
文献关键词：
初中生物;课堂教学;PBL教学模式;实践应用;路径
中图分类号：
作者姓名：
梁娜
作者机构：
北京市房山区长阳中学 北京 102400
文献出处：
引用格式：
[1]梁娜-.PBL教学模式在初中生物教学中的实践应用路径)[J].课程教育研究,2022(12):112-114
A类：
B类：
PBL,初中生物教学,应用路径,学校教育,新型教学模式,学校教师,生物教师,粉丝,初中生物课堂,生物课堂教学,有效应用,思考与探究
AB值：
0.277645
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