典型文献
高中信息技术教学存在的问题及优化对策分析
文献摘要：
现代化社会的发展中,信息技术在其中所发挥的作用越来越大.尤其是在新课改的号召之下,信息技术教学工作得到了多个方面的重视.信息技术作为高中阶段的重要课程,其是一门以实践为主的课程,对高中生的动手能力、设计能力、创新思维等方面有着较高的要求.纵观现阶段高中信息技术课程的教学现状,尚存在着诸多的问题,限制了高中信息技术教学质量及教学水平的提升.所以,当前针对高中信息技术教学方面存在的问题必须探索出科学的优化对策,改善信息技术教学现状.对此,文章分析了高中信息技术教学问题,并探索了相应的优化对策,以期改善高中信息技术教学质量,提升高中生信息素养.
文献关键词：
高中;信息技术;教学问题;优化对策
中图分类号：
作者姓名：
马林元
作者机构：
甘肃省武威市天祝县第二中学 甘肃 武威 733299
文献出处：
引用格式：
[1]马林元-.高中信息技术教学存在的问题及优化对策分析)[J].课程教育研究,2022(10):49-51
A类：
B类：
高中信息技术教学,教学存在,问题及优化,优化对策,对策分析,新课改,教学工作,高中阶段,以实践为主,高中生,动手能力,设计能力,创新思维,纵观,信息技术课程,教学现状,教学水平,教学问题,生信,信息素养
AB值：
0.193928
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