典型文献
利用有效作业促进小学数学课堂教学质量的措施探究
文献摘要：
为学生布置课外作业时,一定要针对教学内容,以便于有效地调动学生的思维能力,从而取得良好的巩固效应,也便于从总体上提升学生的学习效果和教师的教学质量.本文首先简单剖析了小学数学在课后作业设计与布置中常出现的问题,并深入论述了小学数学课后作业设计与布置对提升教学质量的具体对策.
文献关键词：
有效作业;小学数学;教学质量;教学策略
中图分类号：
作者姓名：
罗顺虎
作者机构：
甘肃省庆阳市镇原县武沟乡中心小学 甘肃 庆阳 744514
文献出处：
引用格式：
[1]罗顺虎-.利用有效作业促进小学数学课堂教学质量的措施探究)[J].课程教育研究,2022(07):115-117
A类：
B类：
有效作业,小学数学课堂教学,数学课堂教学质量,措施探究,课外作业,从总体上,作业设计与布置,数学课后作业设计,具体对策,教学策略
AB值：
0.225091
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