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游戏在幼儿园学前教育中的运用
文献摘要：
在我国社会经济持续不断发展的背景下，我国教育事业呈现蓬勃发展的态势，教育水平也得到提升。与此同时，国
内民众越发重视幼儿儿的启蒙教育。在他们看来，幼儿教育不仅仅是知识的灌输阶，更是应利用幼儿的好奇心、模
仿性来进行教学引导。在幼儿教育阶段，将科学合理的游戏引入教学活动之中，不仅能够借助游戏活动本身具备的
科学合理性，进一步强化幼儿的身心协调发展，而且还能够更好地激发幼儿的潜能，使其得到健康成长。为了让游
戏在幼儿园学前教育中得到科学合理的应用，本文结合现阶段的幼儿学前教育现状，进行相应的教学分析，以期能
够为幼儿园学前教育事业的发展提供重要支持。
文献关键词：
游戏;幼儿园;学前教育;教学方法
中图分类号：
作者姓名：
曹秀芳
作者机构：
山东省滕州市张汪镇中心幼儿园 山东滕州 277523
文献出处：
引用格式：
[1]曹秀芳-.游戏在幼儿园学前教育中的运用)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(19):13-15
A类：
B类：
幼儿园学前教育,教育水平,启蒙教育,看来,幼儿教育,灌输,好奇心,教学引导,入教,游戏活动,科学合理性,健康成长,幼儿学前教育,教育现状,教学分析
AB值：
0.280569
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