典型文献
信息技术在幼儿园学前教育中的应用研究
文献摘要：
在新时代背景下，我国越来越重视高校学前教育专业信息化的建设，将新型技术应用到幼儿园学前教育中，是促进
我国高校幼儿园学前教育专业教学效果提升的重要改革举措。高校开展幼儿园学前教育专业教学过程中，为了使信
息技术应用到其中能够发挥出更好的教育效果推动作用，需要高校在应用信息技术之前做好信息化教学建设的工
作。但目前，信息技术应用在幼儿园学前教育专业中还存在教师信息化素养亟待提升、信息化教学结构尚未完善、
信息化教学模式相对固化、学前教育目标定位不准确等问题。文章将具体分析信息技术在幼儿园学前教育专业中的
应用问题，同时探讨出如何更好地发挥出信息技术在学前教育专业中的推动作用，仅供参考。
文献关键词：
信息技术;幼儿园;学前教育;应用
中图分类号：
作者姓名：
吕娜
作者机构：
内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗第九幼儿园 内蒙古鄂尔多斯 017000
文献出处：
引用格式：
[1]吕娜-.信息技术在幼儿园学前教育中的应用研究)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(21):28-30
A类：
B类：
幼儿园学前教育,高校学前教育,学前教育专业,新型技术,我国高校,专业教学,效果提升,重要改革,改革举措,教育效果,教学建设,信息技术应用,教师信息化素养,教学结构,信息化教学模式,教育目标,目标定位,应用问题,讨出,仅供参考
AB值：
0.230441
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