典型文献
情境教学法在基础护理技术实训课教学中的应用
文献摘要：
基础护理是护理专业当中十分重要且常见的一个基础性的课程之一，这是一门实践和理论相结合的课程，在教学当
中知识点相对较为抽象难懂，所以很多学生的整体学习效果并不理想。为了有效地提高当前基础护理技术实训课程
教学的有效性，本文主要探究将情境教学方法应用在这门课程教学当中的相关方法和意义，以期待所得的结果能够
为有关教学工作提供科学的参考。
文献关键词：
情境教学法;基础护理技术;实训课程;教学
中图分类号：
作者姓名：
梅秋菊
作者机构：
云南工程职业学院 云南昆明 650300
文献出处：
引用格式：
[1]梅秋菊-.情境教学法在基础护理技术实训课教学中的应用)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(16):109-111
A类：
B类：
情境教学法,基础护理技术,护理专业,知识点,难懂,整体学习,实训课程,相关方法,教学工作
AB值：
0.192156
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