典型文献
新课程背景下初中语文教学策略
文献摘要:
语文是初中阶段的基础性学科,在具体的教学中备受重视.尤其是在新课程背景下,初中语文教学模要求随之提升,面临着更高的要求,教师唯有适应新课程背景下的教学要求,转变教学模式,才能真正提升初中语文课堂教学的有效性.本文就以此作为研究切入点,针对新课程背景下初中语文教学策略进行了详细的研究和分析.
文献关键词:
新课程;初中语文;教学模式;核心素养
中图分类号:
作者姓名:
程海霞;李晓红
作者机构:
甘肃省武威第八中学,甘肃武威733000;甘肃省武威第二十三中学,甘肃武威733000
文献出处:
引用格式:
[1]程海霞;李晓红-.新课程背景下初中语文教学策略)[J].学周刊,2022(14):121-123
A类:
B类:
新课程背景,初中语文教学,语文教学策略,初中阶段,中备,受重,唯有,教学要求,初中语文课堂,语文课堂教学,研究和分析,核心素养
AB值:
0.212802
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