典型文献
课程思政背景下高职英语视听说课程教学设计思考
文献摘要：
德智体美劳的全面发展在当代社会越来越重要，尤其是对学生道德品质的培养、行为规范的塑造具有重要的作用。
随着我国德育工作的广泛开展，高等教育积极运用思想政治课教学理念，积极改进课堂教学内容和形式，实施创新教育，体现知
识性、互动性和意识形态性的特点。本文围绕如何将课程思政落实到英语视听说课程中展开思考，使学生在学习英语基本语言，
掌握英语应用能力的同时，提高相应的政治觉悟，接下来本文会从授课内容、教学模式和教学评价三个方面研究课程思政背景下
高职英语视听说课程教学设计。
文献关键词：
高职英语视听说课程;课程思政;教学设计
中图分类号：
作者姓名：
王淑芳
作者机构：
包头职业技术学院，内蒙古包头014030
文献出处：
引用格式：
[1]王淑芳-.课程思政背景下高职英语视听说课程教学设计思考)[J].赢未来,2022(23):94-96
A类：
高职英语视听说课程
B类：
课程思政背景,课程教学设计,设计思考,德智体美劳,当代社会,道德品质,行为规范,德育工作,广泛开展,思想政治课教学,进课堂,课堂教学内容,教学内容和形式,创新教育,互动性,意识形态性,语基,英语应用能力,政治觉悟,接下来,文会,授课内容
AB值：
0.169388
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