典型文献
基于"产出导向法"的高职"综合英语"课程思政教学设计研究
文献摘要：
全面推进高校课程思政建设是新形势下高校教育改革的重点和方向."综合英语"是高职英语专业的一门重要的专业基础课程,兼具语言知识传授、语言应用技能培养和思想政治教育三重作用.文章挖掘了高职"综合英语"课程思政的内涵与意义,分析了"产出导向法"与课程思政的相关性与契合度,并在此基础上以"产出导向法"理论为指导,对高职"综合英语"课程内容进行了课程思政教学设计,以期为探索高职英语专业语言类课程思政教学改革路径提供有益的尝试.
文献关键词：
高职;综合英语;"产出导向法";课程思政;教学设计
中图分类号：
作者姓名：
李首权
作者机构：
江苏财经职业技术学院,江苏淮安223003
文献出处：
引用格式：
[1]李首权-.基于"产出导向法"的高职"综合英语"课程思政教学设计研究)[J].职业技术,2022(09):91-96
A类：
B类：
产出导向法,综合英语,课程思政教学设计,高校课程思政建设,高校教育改革,高职英语专业,专业基础课程,语言知识,知识传授,语言应用,技能培养,重作,内涵与意义,契合度,语言类课程,课程思政教学改革,教学改革路径
AB值：
0.217745
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