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高中"化学反应与电能"跨学科项目式教学——探究原电池电动势的影响因素
文献摘要：
以"探究原电池电动势的影响因素"为项目学习主题,以探讨化学电源的应用、探究原电池的工作原理、测量原电池的电动势、搭建高电动势原电池等4个任务为关键项目任务,呈现高中"化学反应与电能"跨学科项目式教学设计思路和教学实践过程.
文献关键词：
项目式教学;跨学科;化学反应与电能;原电池
中图分类号：
作者姓名：
管华东;武战雪;彭信文;叶婉;钟鸣;姜建文
作者机构：
江西师范大学化学化工学院 江西南昌 330022;江西师范大学附属中学 江西南昌 330029
文献出处：
引用格式：
[1]管华东;武战雪;彭信文;叶婉;钟鸣;姜建文-.高中"化学反应与电能"跨学科项目式教学——探究原电池电动势的影响因素)[J].化学教育,2022(23):22-27
A类：
B类：
化学反应与电能,跨学科项目,原电池,电动势,项目学习,学习主题,化学电源,项目任务,项目式教学设计
AB值：
0.215574
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