典型文献
浅议幼儿教育的"三心"
文献摘要：
《幼儿园教师专业标准(试行)》提出,幼儿教师要坚持以师德为先,以幼儿为本,尊重幼儿人格和权益,同时富有爱心、责任心、耐心和细心.在社会化迅速发展的今天,国家对幼儿教育事业越来越重视,并陆续颁发了一系列纲领性文件,规范幼儿园教学活动科学有序开展.但是,由于幼儿年龄较小,各方面能力不足,面对陌生的环境和他人,教师不仅要具备基本的职业道德素养和扎实的理论基础,更要将"三心"(童心、爱心、慧心)相融合,进一步去温暖和感化幼儿.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
曹宪霞
作者机构：
安徽省安庆市望江县示范幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]曹宪霞-.浅议幼儿教育的"三心")[J].动漫界,2022(12):86-87
A类：
B类：
浅议,幼儿教育,幼儿园教师专业标准,试行,幼儿教师,师德为先,幼儿为本,幼儿人格,爱心,责任心,耐心,细心,颁发,纲领性,幼儿园教学活动,陌生,职业道德素养,童心,慧心,暖和,感化
AB值：
0.438163
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