典型文献
Scratch侦测模块在编程教学中的运用——以"永不落地的小球"为例
文献摘要：
Scratch是2007年由美国麻省理工学院专为中小学生开发的一款易于学习和操作的可视化图形编程软件.它为学生提供了搭积木式的编程环境,通过编写个性化作品,学生的自主探究能力、设计能力、创新能力、想象能力、计算和逻辑思维能力、解决问题的能力等都能得到有效的训练和提升.
文献关键词：
Scratch侦测模块;编程教学;信息素养
中图分类号：
作者姓名：
李松
作者机构：
云南省楚雄开发区实验小学
文献出处：
引用格式：
[1]李松-.Scratch侦测模块在编程教学中的运用——以"永不落地的小球"为例)[J].新课程导学,2022(32):64-66
A类：
B类：
Scratch,侦测,在编,编程教学,永不,不落,美国麻省理工学院,专为,中小学生,图形编程,编程软件,搭积木,积木式,自主探究能力,设计能力,想象能力,逻辑思维能力,解决问题的能力,信息素养
AB值：
0.407492
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