典型文献
"立学课堂"建构下初中数学教学实践探索
文献摘要：
构建"立学课堂",关键是要在"学"字上做文章,在"立"字上下功夫.初中数学"立学课堂"是"立根的课堂",也是"立身的课堂""立德的课堂""立人的课堂"."立根课堂"关照学生的数学素养的发展,"立身课堂"凸显对数学的生活实践应用,"立德课堂"指向数学的文化与精神,"立人课堂"落实教育的旨归和旨趣.在建构、打造"立学课堂"的过程中,教师不仅要提升自身的教学理念,更要增进自身的实践智慧,进而有效地提升数学教学质量,优化数学教学品质,完善数学教学生态."立学课堂"是新时代背景下区域数学课堂教学改革的一个样本、一个典型.
文献关键词：
初中数学;"立学课堂";课堂建构;教学实践
中图分类号：
作者姓名：
张萍
作者机构：
江苏省南通市通州区平潮初级中学
文献出处：
引用格式：
[1]张萍-."立学课堂"建构下初中数学教学实践探索)[J].新课程导学,2022(25):88-90
A类：
B类：
立学课堂,初中数学教学,数学教学实践,做文章,下功夫,立身,立人,关照,照学,数学素养,生活实践,旨归,旨趣,实践智慧,教学品质,教学生态,下区,数学课堂教学,课堂教学改革,一个样,课堂建构
AB值：
0.308184
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