典型文献
转化策略——解决问题多样性
文献摘要：
转化策略是一种常见且重要的解决问题的策略.学生能够将未知转化为已知,复杂转化成简单,思维的深度和广度得到提升.教师在数学教学的过程中,要注重教授解决问题的思维方法,并引导学生灵活运用.
文献关键词：
小学数学;转化策略;数学思想
中图分类号：
作者姓名：
李麟
作者机构：
江苏省如东县丰利镇丰利小学
文献出处：
引用格式：
[1]李麟-.转化策略——解决问题多样性)[J].新课程导学,2022(13):87-89
A类：
B类：
转化策略,解决问题的策略,转化成,数学教学,思维方法,生灵,灵活运用,小学数学,数学思想
AB值：
0.429235
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
