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以部编版"生命的韧性"为例探索"一课一例"教学的有效路径
文献摘要：
"一课一例"指的是利用一个真实案例,围绕着课程教学的目标,确立教学的主题、精选课堂教学的内容、创新课堂教学的形式.而将道德与法治的教学与"一课一例"教学模式结合起来,对于提升教学的质量、推动教学创新发展具有关键作用.本文从"一课一例"的作用以及具体的教学设计环节出发,探析部编版"生命的韧性"中应用"一课一例"的有效路径,进而提升课堂教学质量、践行思想道德教育理念.
文献关键词：
生命的韧性;一课一例;初中道德与法治
中图分类号：
作者姓名：
景艳玲
作者机构：
甘肃省酒泉市肃州区酒泉市北苑学校
文献出处：
引用格式：
[1]景艳玲-.以部编版"生命的韧性"为例探索"一课一例"教学的有效路径)[J].新课程导学,2022(05):28-30
A类：
一课一例
B类：
部编版,生命的韧性,真实案例,立教,精选,选课,创新课堂,教学创新,设计环节,课堂教学质量,思想道德教育,初中道德与法治
AB值：
0.209753
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