典型文献
变革学习方式,推进项目式学习
文献摘要：
项目式学习是一种基于真实情境,通过调查、观察、探究、展示、分享等形式进行的跨学科的教学活动.这种学习方式是基于项目的,与传统学习方式的区别是,它实施的是一个完整的项目,并不只是解决一个问题的设计项目方案. 第一,选定项目主题,让项目式学习更具实际意义.对于项目式学习的教学设计,教师们往往会选用真实情境进行引入,为学生创设问题解决的思维环境.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
韩颖;李悦;李煜
作者机构：
北京市第十四中学
文献出处：
引用格式：
[1]韩颖;李悦;李煜-.变革学习方式,推进项目式学习)[J].北京教育,2022(04):62
A类：
B类：
学习方式,进项,项目式学习,真实情境,传统学习,设计项目,项目方案,项目主题,实际意义,设问
AB值：
0.323766
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