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以"双减"撬动基础教育高质量发展
文献摘要：
2021年5月,在中央全面深化改革委员会第十九次会议上,习近平总书记强调,义务教育是国民教育的重中之重,要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,充分发挥学校教书育人主体功能,强化线上线下校外培训机构规范管理.会议指出,义务教育最突出的问题之一是中小学生负担太重,短视化、功利化问题没有根本解决.特别是校外培训机构无序发展,"校内减负、校外增负"现象突出.7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,从国家层面对"双减"工作进行了指导和部署.
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[1]-.以"双减"撬动基础教育高质量发展)[J].北京教育,2022(01):12-16
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双减,撬动,基础教育,教育高质量发展,全面深化改革,第十九次,国民教育,党的教育方针,教书育人,主体功能,校外培训机构,规范管理,中小学生,学生负担,太重,功利化,无序发展,减负,增负,中共中央办公厅,国务院办公厅,义务教育阶段,学生作业负担,校外培训负担
AB值：
0.320666
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