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典型文献
捕捉生活教育契机,助推幼小无缝衔接——以大班"幼儿春游行动"为例
文献摘要:
幼小衔接是当下幼儿园、低年级教育的重要研究课题之一,幼小衔接是幼儿学前时期和小学的一次重要接力,具有承上启下的作用.2021年,随着教育部下发的《幼儿园入学准备教育指导要点》等相关文件的出台,众多幼儿园在幼小衔接方面进行多方面的探索,让园内大班幼儿能科学做好幼小迅速、自然过渡,顺利适应小学学习与生活.由此,幼儿园需要结合园所实际,拟定实施方案,制定相关配套机制,多次开展专题性教研、培训以及跨级式教研.文章以大班"幼儿春游行动"为例,教师挖掘其中的教育价值,让幼儿在自主计划及行动中,全面提升幼儿的幼小适应能力,树立幼儿成长自信,满足幼儿的成长需求.
文献关键词:
幼儿教育;幼小衔接;生活教育;"幼儿春游行动"
作者姓名:
陈燕雯
作者机构:
福建省泉州幼儿师范学校附属幼儿园
文献出处:
引用格式:
[1]陈燕雯-.捕捉生活教育契机,助推幼小无缝衔接——以大班"幼儿春游行动"为例)[J].考试周刊,2022(45):1-5
A类:
B类:
捉生,生活教育,教育契机,无缝衔接,春游,游行,幼小衔接,幼儿园,低年级,研究课题,接力,承上启下,部下,入学准备教育,教育指导,园内,大班幼儿,自然过渡,学学习,拟定,配套机制,专题性,教研,教育价值,主计,幼儿成长,成长需求,幼儿教育
AB值:
0.372761
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