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浅析高中生物如何开展有效的课堂教学
文献摘要：
在高中生物课程的教学当中,着重为学生打造和构筑一个好的课堂学习环境,能够让学生在课堂上的学习变得更加主动且积极,真正提升课堂教学的有效性.对此,教师要从良好课堂学习环境的打造和构筑入手,积极转变自身的教学思路,同时关注和重视问题情景的设置,借情景的设置来把学生更好地吸引到生物知识的学习当中.此外,教师还需要对课程教学的方法和手段做出一定的调整和改变,选择能够激起学生学习主动性的方式来进行授课,借此来真正意义上让课堂教学工作的开展变得更加有效.
文献关键词：
高中生物;有效课堂;教学方法
中图分类号：
作者姓名：
高微
作者机构：
青岛西海岸新区第二高级中学
文献出处：
引用格式：
[1]高微-.浅析高中生物如何开展有效的课堂教学)[J].考试周刊,2022(39):136-139
A类：
B类：
高中生物课程,重为,课堂学习,学习环境,堂上,从良,好课堂,教学思路,问题情景,引到,激起,学生学习主动性,教学工作,有效课堂
AB值：
0.294225
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