典型文献
高中化学微型实验的开发和应用策略研究
文献摘要：
在中学化学课程中,化学实验作为其中的重要组成部分,起到了不可缺少的辅助教学作用.然而,综合当前的教育情况来看,许多地区的学校并未广泛普及化学实验.文章参考了许多相关的研究文献,对高中化学微型实验的基本特征、策略以及原则等展开了深入的探讨与分析.与此同时,也对其实验特征和设计原则进行归纳总结,提出了高中化学微型实验开发与设计的有效策略.根据实验应用的场所,分别对高中化学微型实验的课堂教学类和生活类微型实验进行了开发与设计.通过采用微型化学实验的方式,可以加深学生对知识的认知与理解,加强学生之间的沟通与交流,有利于激发学生的学习兴趣,收获良好的教学成果.
文献关键词：
高中化学;微型实验;开发;应用
中图分类号：
作者姓名：
张丽丽
作者机构：
湛江四中
文献出处：
引用格式：
[1]张丽丽-.高中化学微型实验的开发和应用策略研究)[J].考试周刊,2022(32):137-140
A类：
B类：
高中化学,微型实验,应用策略研究,中学化学,化学课程,辅助教学,教学作用,教育情况,普及化,实验开发,开发与设计,有效策略,实验应用,微型化学实验,深学,加强学生,教学成果
AB值：
0.29726
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