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微型实验在高中化学教学中的应用
文献摘要：
化学是一门与实验密切相关的自然学科.高中化学涉及很多实验,既能很好地激发学习者的学习兴趣,又能深化其对所学知识的理解,因此,实验不仅是教学的重要内容,而且是各类测试的必考知识点.但传统的实验具有准备时间长、操作复杂、使用仪器多、使用试剂量大等缺点.为更好地克服传统实验的弊端,教育工作者将微型实验应用于教学活动中,获得了良好的实验效果.高中化学教学中应认识到微型实验的优点,提高微型试验应用意识,结合具体教学内容积极查阅相关资料,做好微型实验的设计与展示,更好地提升学生的学习体验,提高课堂教学效率.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
钟天丽
作者机构：
广西壮族自治区南宁市邕宁高级中学
文献出处：
引用格式：
[1]钟天丽-.微型实验在高中化学教学中的应用)[J].教育,2022(17):52-54
A类：
B类：
微型实验,高中化学教学,自然学科,所学,必考,知识点,传统实验,教育工作者,实验应用,实验效果,应用意识,学习体验,课堂教学效率
AB值：
0.281484
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