典型文献
构建小学数学高效课堂教学策略研究
文献摘要：
现如今的教育环境下,各个学科教学效率的提高成为许多人关注的重要问题,对基础学科数学也是如此.对许多学生来说数学是一门很难学的科目,而且要想学好数学必须进行大量的练习.教师在课堂教学过程中,如果能充分激发学生的学习兴趣,利用多媒体等各种资源增强教学的直观性,可以使教学效率得到高效提高,也有利于培养学生形成良好的数学学习习惯和学科思维.
文献关键词：
小学数学;高效课堂;教学策略
中图分类号：
作者姓名：
杨祖珍
作者机构：
南平市建阳区麻沙中心小学
文献出处：
引用格式：
[1]杨祖珍-.构建小学数学高效课堂教学策略研究)[J].考试周刊,2022(28):93-96
A类：
B类：
小学数学,高效课堂教学策略,教学策略研究,现如今,教育环境,学科教学,教学效率,基础学科,学科数学,生来,说数学,难学,科目,想学,学好,练习,多媒体,直观性,数学学习习惯,学科思维
AB值：
0.408001
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