典型文献
基于核心素养的初中语文高效课堂构建策略研究
文献摘要：
随着新课改的持续推进,教育部门下发了相关文件,着重强调各中学应牢抓基于核心素养下语文学科的教育发展.在学习相关语文知识的过程中,核心素养能够让学生认识到语文学科知识的广泛多元性,从而以这种方式来调动学生对语文学科学习的积极性.并且基于核心素养下的语文学科知识体系更加规范,在学习过程中更有利于学生清晰了解相关知识从而进一步掌握.对此,文章将会围绕核心素养对实现初中语文高效课堂进行相关探讨分析.
文献关键词：
核心素养;初中语文;高效课堂;策略分析
中图分类号：
作者姓名：
李亚敏
作者机构：
福建省光泽县第二中学
文献出处：
引用格式：
[1]李亚敏-.基于核心素养的初中语文高效课堂构建策略研究)[J].考试周刊,2022(28):40-43
A类：
B类：
初中语文,语文高效课堂,高效课堂构建,课堂构建策略,新课改,教育部门,门下,着重强调,核心素养下,语文学科,语文知识,学科知识,多元性,学科学习,学习过程,相关探讨,探讨分析
AB值：
0.268408
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