典型文献
初中语文拓展式教学实施路径研究
文献摘要：
对初中学生来说,语文是一个重要课题.初中语文教育是其他学科教学的关键条件之一,是发展我国历史文化知识、传播科学技术和先进思想的最重要工具.传统的语文教育中,部分教师过分重视基础教学,依赖语文教材,导致学校课程往往比较简单,教学内容十分有限,不能充分满足学生实际的语言技能需求.有别于传统的教学方法,拓展式教学不仅使学生能获取更深层次的语文知识,而且通过不同的教学方法和探究活动,提高学生自主学习、自主思考能力,这对初中学生语文专业素质的提升具有重要意义.文章分析了拓展教学的重要性和优势,提出了开展初中语文拓展式教学的基本对策.
文献关键词：
初中语文;拓展式教学;实施路径
中图分类号：
作者姓名：
白文军
作者机构：
甘肃省定西市通渭县第三铺初级中学
文献出处：
引用格式：
[1]白文军-.初中语文拓展式教学实施路径研究)[J].考试周刊,2022(28):32-35
A类：
B类：
初中语文,拓展式教学,教学实施路径,实施路径研究,初中学生,生来,语文教育,学科教学,关键条件,文化知识,先进思想,基础教学,语文教材,学校课程,比较简单,学生实际,语言技能,技能需求,有别于,语文知识,探究活动,学生自主学习,自主思考,思考能力,学生语文,专业素质,质的提升,拓展教学,基本对策
AB值：
0.415092
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