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大数据背景下初中物理精准教学的创新方法研究
文献摘要：
在初中众多学科中,物理是一门综合性、复杂性比较强的学科,也是常常被忽视的学科,以至于物理课堂教学效果始终不太理想.由于物理教学的课时并不充足,无法为学生对物理知识的深度探究提供充足时间,以至于学生对物理知识的探究兴趣逐渐降低,不利于物理课堂教学高效开展.对成长在新时期的初中生而言,一成不变的教学方法难以激发其学习的动力,很难使其专心融入其中,不利于其物理学习效率的提高.大数据背景下,需要进一步创新了初中物理的精准教学,文章对当前初中物理教学存在的问题进行了分析,并对初中物理精准教学的创新提出几点策略.
文献关键词：
大数据;初中物理;精准教学;创新
中图分类号：
作者姓名：
吴颖彬
作者机构：
三明市第八中学
文献出处：
引用格式：
[1]吴颖彬-.大数据背景下初中物理精准教学的创新方法研究)[J].考试周刊,2022(17):147-150
A类：
B类：
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AB值：
0.260337
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