典型文献
分层布置初中英语作业的方法探究
文献摘要：
初中作为小学与高中的"桥梁"发挥着承上启下的作用.但就英语这门学科而言,颠覆了学生以往的语言习惯,而学生之间又有差异性,所以学生的英语学习情况存在较大差异.部分教师在进行英语作业布置的时候忽略了这些差异,导致学生之间呈现出两极分化的现象.因此,文章从价值、对策两个方面入手,陈述了分层布置初中英语作业的方法.
文献关键词：
初中英语;作业;分层布置;方法探究
中图分类号：
作者姓名：
王雅晋
作者机构：
会宁县河畔初级中学
文献出处：
引用格式：
[1]王雅晋-.分层布置初中英语作业的方法探究)[J].考试周刊,2022(05):107-110
A类：
B类：
分层布置,初中英语作业,方法探究,承上启下,语言习惯,英语学习,学习情况,作业布置,两极分化,陈述
AB值：
0.254479
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
