典型文献
新课程背景下农村小学数学课堂练习设计优化策略研究
文献摘要：
新课标实施以来,各小学越来越重视数学练习课.目前一些教师在数学练习课堂中依然采用传统的题海战术,学生只掌握了解题技巧,却无法从运算模式及规律方面,实现对数学练习题的有效掌握.基于此,数学教师目前需要关注的就是如何开展更加高效的数学练习教学,文章以农村小学为例,探讨了如何优化设计数学练习课,以供参考.
文献关键词：
新课标;农村小学;数学课堂;练习设计;优化策略
中图分类号：
作者姓名：
崔巧霞
作者机构：
甘肃省白银市会宁县北关小学
文献出处：
引用格式：
[1]崔巧霞-.新课程背景下农村小学数学课堂练习设计优化策略研究)[J].考试周刊,2022(05):51-54
A类：
B类：
新课程背景,农村小学数学,小学数学课堂,课堂练习,练习设计,设计优化策略,优化策略研究,新课标,课标实施,练习课,习课堂,题海战术,解题技巧,数学练习题,数学教师,设计数学
AB值：
0.284188
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