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典型文献
城郊接合部中学初中物理课堂情境创设现状的分析及思考
文献摘要:
城郊接合部中学初中物理课堂上有几种常用的情境创设方式,可以帮助教师更好地提升课堂效率、完成教学目标等.文章通过对城郊接合部中学初中物理课堂上常用的几种情境创设方式进行分析及思考,以期在后续的教学工作中引导学生能够更加积极地与教师交流互动,打开思维,理解教师传授的知识内容,从而更好地确立知识架构,掌握对应的重难点知识,也希望能够帮助城郊接合部中学的初中物理教师提高教学效率,更好地完成教学目标.尤其在"双减"政策实施的当下,课堂效率显得尤其重要,要提高每节课的效率,每个环节的情景创设都显得尤为重要.
文献关键词:
城郊接合部;初中物理;情境创设
作者姓名:
梅良风
作者机构:
南京市花园中学教师
文献出处:
引用格式:
[1]梅良风-.城郊接合部中学初中物理课堂情境创设现状的分析及思考)[J].考试周刊,2022(01):131-134
A类:
B类:
城郊接合部,初中物理课堂,课堂情境创设,堂上,助教,课堂效率,成教,教学工作,极地,教师交流,交流互动,师传,知识内容,知识架构,重难点,物理教师,提高教学效率,双减,每节课,情景创设
AB值:
0.219554
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