典型文献
徜徉于心灵的阳光地带
文献摘要：
新课程提倡尊重学生的个性,发展学生的特点,于是,在作文教学中,学生停留在文字表面上的东西被放大了.能写、会写,成了招牌;写得长、写得怪,冠之以新概念.追求形式大胆和内容诡秘的学生被视为高手,于是,题记、后记、小标题、病例诊断书、QQ聊天记录等花样翻新的形式悉数上阵,一时间成了学生卷面上的"时尚".在应试教育的指挥棒下,一些教师见之如获至宝,总是高分相许,为助长这种风气推波助澜.结果是,越到高年级,学生作文的失真情况就越严重,剥掉花架子的皮,剩下一堆泥.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
芦苇岸
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]芦苇岸-.徜徉于心灵的阳光地带)[J].作文新天地,2022(04):1
A类：
堆泥
B类：
徜徉于,新课程,尊重学生,发展学生,作文教学,招牌,新概念,大胆,诡秘,高手,题记,后记,小标题,病例诊断,诊断书,QQ,聊天记录,花样翻新,悉数,上阵,卷面,时尚,应试教育,指挥棒,如获至宝,相许,助长,风气,推波助澜,高年级,学生作文,失真,真情,就越,剥掉,花架子,剩下,一堆
AB值：
0.583443
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