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戏曲文学在群文阅读教学中的运用
文献摘要：
中国戏曲文学与传统文学作品中的诗词、小说相比,在人物形象的塑造、艺术手法的运用和情感价值观的传递上都具有其独特价值.
群文阅读是指教师在语文教学中围绕一个或多个议题,选择一组文本,引导学生围绕多文本展开立体式的自主阅读.戏曲文学走进群文阅读教学可以帮助学生建构独特阅读经验,让其发现戏曲的语言美、意境美、情怀美、思想美,提升语文素养,走近中国传统文化.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
张倩倩
作者机构：
郑州市第四十七初级中学
文献出处：
引用格式：
[1]张倩倩-.戏曲文学在群文阅读教学中的运用)[J].河南教育,2022(11):68-69
A类：
B类：
戏曲文学,群文阅读教学,中国戏曲,传统文学作品,诗词,人物形象,艺术手法,情感价值,递上,独特价值,指教,语文教学,多文本,开立,立体式,自主阅读,阅读经验,语言美,意境美,思想美,语文素养,走近
AB值：
0.393352
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