典型文献
你善于管理课堂纪律吗
文献摘要：
自2009年成为"为中国而教"项目组首批培训师以来,这些年我多次为学员们做各种主题培训,他们也会提出一些问题,希望我在培训时给予具体的、有针对性的指导.
2021年10月份的主题培训之前,学员们提出了非常多关于课堂纪律的问题,这让我看到了年轻教师们对课堂纪律的"畏惧"心理.但这样的焦虑,其实也呈现了年轻教师们的可喜之处——大家对儿童成长都存敬畏心理.因为敬畏,所以怕自己做得不够好.其实在教育现场,最可怕的不是有畏惧心理,而是无惧无畏——觉得没有搞不定的学生、没有镇不住的课堂.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
沈丽新
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]沈丽新-.你善于管理课堂纪律吗)[J].河南教育,2022(03):35-37
A类：
B类：
管理课,课堂纪律,项目组,培训师,学员,
2021,畏惧,可喜,儿童成长,敬畏心,教育现场,可怕,无惧,无畏,觉得,搞不定,不住
AB值：
0.460706
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