典型文献
信息化条件下初中语文教学方式与学习方式变革
文献摘要：
信息技术是现阶段教学过程中应用的有效教学工具之一,利用信息技术可在有效提升课堂教学趣味性的同时激发学生兴趣.针对目前语文课程与信息技术整合面临的问题,应提高教师利用信息技术管理课堂的能力,加强语文教师能力培训与实践,构建学校信息化课堂环境,利用多媒体技术培养学生赏词析句的能力.通过信息化教学改组课堂结构,优化教学流程,探索出"导、起、承、创"板块式课堂教学模式,让教学方法从教师以"教"为主改变为学生运用信息技术以"学"为主.
文献关键词：
信息技术;初中语文;教学方式
中图分类号：
作者姓名：
刘祥
作者机构：
甘肃省武威第四中学,武威733000
文献出处：
引用格式：
[1]刘祥-.信息化条件下初中语文教学方式与学习方式变革)[J].基础教育研究,2022(04):31-33,38
A类：
B类：
信息化条件,初中语文教学,学习方式变革,阶段教学,有效教学,教学工具,教学趣味性,学生兴趣,语文课程,信息技术整合,合面,技术管理,管理课,语文教师,教师能力,能力培训,信息化课堂,课堂环境,多媒体技术,技术培养,信息化教学,改组,课堂结构,优化教学,教学流程,课堂教学模式
AB值：
0.462307
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